际计算思维主题活动

Bebras International Informatics and Computational Thinking Activity
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趣味创意编程
机械工程挑战
思维能力提升
趣味创意编程

趣味创意编程

副标题


趣味创意编程,帮助孩子们激发无限的创想力

        没有什么能比计算思维更能全面激发孩子创造力和想象力了!趣味创意编程绝不仅仅是让学生在老师的指导下完成一件简单的作品,而是通过游戏的方式,给孩子提供自己思考的平台并以计算思维为媒介,以趣味创意编程为手段,全面激发学生的好奇心、创新精神和自我内心表达的能力。在国际计算思维主题活动里,学生自己思考,不断探索,感受不同的计算思维表现方式,帮助学生们激发无限的创想力。

SCRATCH

评审标准

(1)创意构思:作品结构完整,构思新颖别致,创意出发点或有实用价值,或幽默有趣、惊险刺激,强调创意的原创和独创性。

(2)内容正确与完整度:不论是动画、故事、演示类还是互动、游戏类,作品必须要完整,要有开始和结束的按钮或者标识,要有帮助和说明,提交的作品除作品源文件以外,还必须包括《作品说明文档》。

(3)探索精神:充满想象力的思考,清楚明了的表达,用开放的心态持续学习新知识。充分表现想象力,积极发挥创造力,有很强的自我学习能力,自主创作精神。

(4)艺术审美:角色造型、动画、音乐及音效优美协调,程序排列整齐美观无垃圾指令。作品界面整齐美观,角色造型生动优美,动画效果协调自然,音效使用恰到好处。

(5)程序思维:程序流畅运行,概念理解准确,指令使用熟练,程序运行流畅高效无Bug,角色、变量及消息等命名准确易读,考察选手实际运用编程的能力。

审评标准
       根据活动要求,在限定时间内,选手根据自己的创作需求,可选用python, javascript, java等不同语言完成网页/APP/微信小程序设计,最终通过微信提交作品,评委选出10队优胜者。
初赛评选标准
       -创意:20%,作品具有较好的创意
       -技术:40%,作品编写过程中使用了较好的编程技巧
       -实用性:20%,作品能正常运行并且运行无错误
       -设计:20%,界面简洁、友好

       Scratch是一款由麻省理工学院(MIT) 设计开发的少儿编程工具。其特点是:使用者可以不认识英文单词,也可以不会使用键盘。构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现。用鼠标拖动模块到程序编辑栏就可以了。

       活动的目的主要是考察学生实际运用编程的能力,激发中小学生对程序设计的兴趣和热爱,为爱好程序设计的学生提供施展才华的机会。

PYTHON

       Python对于初学者而言是一种简单的语言。因为很少强调语法,Python是一种代表简单主义思想的语言。阅读一个良好的Python程序就感觉像是在读英语一样。它使你能够专注于解决问题而不是去搞明白语言本身。

       活动的目的主要是考察学生实际运用编程的能力,激发中小学生对程序设计的兴趣和热爱,为爱好程序设计的学生提供施展才华的机会。

机械工程挑战,计算思维综合能力的展现

    以适合青少年计算思维动手实践的情景任务为主题,预先报名并在当日现场进行创作,活动作品以若干具有逻辑关系的的结构装置组成,具有科学性、智能型、逻辑性、工程性和创意性五大特色。

报名填写要求

1. 选手需自行按组别进行组队。

2. 姓名填写时需按要求填写所有队员姓名,以空格隔开,默认第一个姓名为队长。

3. 以队长信息为准进行报名信息填写,并用队长账号进行提交。

活动参与学生须登录官网进行报名并完成线上活动初步评审。

活动报名入口:http://steam.bebras.cn/user-login-page

现场活动确认

入围线下活动的学生须在活动官网进行登记确认,完成后即可参加线下活动。(详情见后续通知)

现场活动

1. 入围学生进行线下活动(现场活动),时间为2019年3月1日—3月31日。

2  活动前根据主题,按照活动要求进行DIY或程序创作。

3. 参与活动的学生携带的器材必须为散件,不能为整机;散件的定义是,以下几部分为分离状态:例如机体、电机、电调、遥控、电池、螺旋桨、集线板、摄像头及图传系统(如有)、任务系统(挂钩或抓手)。

4. 入围但未到现场参加线下活动的学生视为弃权,不予评奖。

思维能力提升  帮助孩子们推开逻辑思维世界的大门

      掌握计算思维的人,遇到问题首先会去除细节,抽象定义,在这之后会通过收集数据,分析数据来理解和思考问题能够将一个问题清晰具体地描述出来,最终将问题的解决方案表示为一个信息处理的流程。计算思维在自身特点的基础之上,借鉴和结合其他思维的特点和长处,则将更加有助于问题解决。培养计算思维能力,发展计算思维教育有助于学生学习各个学科的知识,有助于人们增强解决问题的力。

魔方
玩得快,盲拧得快,只能代表人的能力的初级方面、如反应速度、记忆力、激情、好战性、征服欲及保持青春活力具有的优势,还有就是很容易赢得掌声和自尊心的满足。另一方面,是研究魔方的变换规律,将极度考验你的洞察力,计算思维能力,对复杂事物的归纳总结能力,逻辑组织能力,概念把握能力,把握事物本质的能力,解决问题的耐久力,整体把握事物的能力,复杂关系理解能力,分析处理复杂事物的能力。
记忆力

好的思维能力和记忆力分不开,在遗忘后进行的复习,大脑其实是在用左脑“重新记忆”,对着书本来复习也会产生一样的效果。如何让大脑“自主”完成复习过程,甚至不用打开书本,就能完成复习。正确使用大脑,参与主体活动来体验右脑记忆带来的真正记忆潜能。

思维导图

思维导图又叫心智图,是表达发射性思维的有效的图形思维工具 ,它简单却又极其有效,是一种革命性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接,思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。